习近平总文牍在世界提醒大会上强调：“凝视诈欺新时期伟大变革生效案例，充分阐扬红色资源育东谈主功能，握住拓展践诺育东谈主和聚积育东谈主的空间和阵脚。”谈不成坐论，理不成泛论。新时期伟大变革生效案例手脚照旧已毕、已被印证的事实事例、训戒作念法，最具劝服力、感染力，其折射的念念想、蕴含的趣味也最能让东谈主信托。落实树德树东谈主根柢任务，要把树德树东谈主所需、青少年罗致特色、时期发展后果聚会起来，选树好、诈欺好新时期伟大变革生效案例，以中国式当代化的机动践诺培养东谈主、教训东谈主、考试东谈主，增强树德树东谈主的时期感、眩惑力、实效性。
挖掘新时期伟大变革生效案例蕴含的珍视资源。新时期伟大变革生效案例蕴含着丰富的念念想资源、表面资源、育东谈主资源，折射出真谛的力量、践诺的力量、东谈主民的力量、高亢的力量、翻新的力量。比如，我国自主翻新打造中国高铁“国度柬帖”的案例，机动体现党和国度握住完善新式举国体制、加速激动高水平科技自立自立的生效践诺；广东长远激动粤港澳大湾区规则相接、机制对接的案例，充分展示了党和国度优化区域通达布局、握住训导通达水平的探索翻新；等等。新时期伟大变革生效案例充分彰显了习近平新时期中国特色社会主义念念想的真谛力量和践诺伟力爱搞搞，是新时期树德树东谈主应该用好也必须用好的珍视资源。
构建新时期伟大变革生效案例体系。围绕激动中国式当代化这个主题，从经济、政事、文化、社会、生态、提醒、科技、东谈主才、法治等不同边界，长远调研、精挑细选，缅想索取出一系列典型性、示范性强的机动案例，酿成新时期伟大变革生效案例库，全倡导展现新时期伟大变革配置。具体到每个案例，不错从配景情况、主要作念法、训戒启示等方面伸开。在呈现情状上，既不错编写系列册本以图文并茂的情状呈现，也不错制作专题网页以数字化情状呈现，又不错通过搭建实体场馆、打造现场教学基地等情状具象化、实景化呈现，还不错借助造谣实践、东谈主工智能等当代科技工夫增强呈现的互动性、体验感。
用好新时期伟大变革生效案例。坚合手多措并举，推动新时期伟大变革生效案例参加念念政课堂、学校网站、实习践诺行径。要用好新时期伟大变革生效案例，讲好习近平新时期中国特色社会主义念念想的精髓要义，提醒带领青少年自愿作念党的翻新表面的执意信仰者和诚恳践诺者；讲好中国式当代化的故事，提醒带领青少年自愿投身中国式当代化开辟；讲好进一步全面深化转换的故事，饱读励敢于转换、敢于翻新、善于创造的精气神；讲好中国东谈主民自立自立、高亢圆梦的故事，激勉青少年立报国强国大志向、作念挺膺担当高亢者；等等。非凡要凝视揭示生效案例背后的念念想力量和精神力量，从表面与践诺的聚会上敷陈中国之路、中国之治、中国之理，带领青少年执意马克念念主义信仰、中国特色社会主义信念、中华英才伟大陈说信心，自愿当好德智体好意思劳全面发展的社会主义开辟者和交班东谈主。
（作家为厦门大学化学化工学院党委副文牍）
《 东谈主民日报 》（ 2024年10月15日 09 版）爱搞搞